Gos - korpus govorjene slovenščine

Iskanje po pogovornem zapisu
Iskanje po standardiziranem zapisu

Uporabljaš enostavno iskanje

zapri Posnetki v korpusu GOS so zapisani na dva načina: tako, kot je izgovorjeno (pogovorno), in tako, kot pišemo (standardizirano). Iščeš lahko po enem ali drugem zapisu govora.

Enostavno iskanje po pogovornem zapisu:
Vpiši besedo ali frazo tako, kot je bila izgovorjena (rjeku; rekel; sma bla). Rezultat bo povsem enak vpisani besedi ali frazi (rjeku; rekel; sma bla).

Enostavno iskanje po standardiziranem zapisu:
Vpiši besedo ali frazo tako, kot zapišemo. Rezultati bodo vsebovali vse izgovorjave in vse oblike besede ali fraze:
iskanje rekel vrne reku, rekla, reči...
iskanje je rekel vrne sva rekla, bo rekel, so rekl...
Če iščeš točno določeno obliko besede ali fraze, jo daj v narekovaje. Rezultati bodo vsebovali vse izgovorjave samo te oblike besede:
iskanje "je" rekel vrne je reku, je rekla...
iskanje "je" "rekel" vrne je reku, je rekel, je rjeku...
Napredno iskanje

Razvrsti	Razvrsti Razvrsti
to je prva stvar torej skozi eno točko skozi neko	središče / in glejte če mam pa zdej tole ne /// [1 delno] /// ko
skozi neko središče / in glejte če mam pa zdej tole	ne /// [1 delno] /// ko obrnem za kolko stopinj se karta obrne ?
ne /// [1 delno] /// ko obrnem za kolko stopinj se karta obrne	? /// sto osendeset /// za sto osendeset stopinj / če obrnemo karto karkoli
bom en / primer pokazal črka a je osno al središčnosimetrična	? /// osno /// osno kje bi moral preložit zaj če bi blo
polovico dat pa se potem en del z drugim delom	pokrije /// tak [1 neraz] /// kaj pa če jo zasučem za sto osendeset
jo zasučem za sto osendeset stopinj a dobim isto črko	? / [0 prekr] ne obrnjena je navzgor ni več a ne /// ne
črko ? / [0 prekr] ne obrnjena je navzgor ni več a	ne /// ne /// o pa o pa je središčna /// [0 prekr] katera črka
ostane b b b ja pa b mislim da ni	no /// i /// o je /// [0 prekr] ne ker [1 neraz] /// i /// [0 prekr] o
i /// [0 prekr] o je o /// i /// [0 prekr] to je b	ne /// i /// o /// zdaj pa zasučem za sto osendeset stopinj /// i
b ne /// i /// o /// zdaj pa zasučem za sto osendeset	stopinj /// i /// je isti b kot je bil prej /// i /// ja
sto osendeset stopinj /// i /// je isti b kot je bil	prej /// i /// ja /// ne /// [0 prekr] eee ni ne /// i /// [0 prekr] i
kot je bil prej /// i /// ja /// ne /// [0 prekr] eee ni	ne /// i /// [0 prekr] i je recimo taka črka /// o /// [0 prekr] h
[0 prekr] eee ni ne /// i /// [0 prekr] i je recimo taka	črka /// o /// [0 prekr] h je taka črka ja ... recimo če
mamo h pa za sto osendeset stopinj obrnem dobim spet	h /// e e [1 neraz] /// [1 neraz] doro sram [1 neraz] nič domišljije niate
eno in drugo tako je tud eee tud liki so	taki /// učitl /// o tudi /// kaj ? /// z [1 neraz] /// z bi tudi
tud eee tud liki so taki /// učitl /// o tudi /// kaj	? /// z [1 neraz] /// z bi tudi bilo ja /// pa o tudi
o tudi /// kaj ? /// z [1 neraz] /// z bi tudi bilo	ja /// pa o tudi /// eee saj o tem bomo še pogovarjal
gremo dalje nič še nismo o tem zrcaljenju čez točko	rekli / glejte zrcaljenje [1 neraz] čez točko točno to kar smo zgoraj
[1 neraz] čez točko točno to kar smo zgoraj na karti	gledal /// učitl na krat je oboje /// kar smo na karti gledali
če premikam a se hkrati spreminja lego tudi točka a	črtica /// kaj pa če daš skupaj ? /// če daš skupaj pač
daš skupaj pač prideta skupaj obe na isto nista več	različni /// [1 neraz] točko mislim /// aja če pa točko glemo skupaj to
dve skupaj damo ne potem je pač to tako ne	/ tako / zdej kolk je pač možno natančno za [1 neraz] eee za
tud nardit ... poglejmo kako je zrcaljena daljica preko točke	s /// učitl lejte ka smo ugotovili če sta dva geotrikotnika tak
bi vam mogoče še na enem listu pokazal / prosim / kaj	[ime] /// [1 premor] [prazen] /// to je kdo ? /// ja /// kaj je [ime]
listu pokazal / prosim / kaj [ime] /// [1 premor] [prazen] /// to je kdo	? /// ja /// kaj je [ime] /// [1 premor] [prazen] /// eh res /// [1 premor] [prazen]
[ime] /// [1 premor] [prazen] /// to je kdo ? /// ja /// kaj je	[ime] /// [1 premor] [prazen] /// eh res /// [1 premor] [prazen] /// kak je srečen zaj
je kdo ? /// ja /// kaj je [ime] /// [1 premor] [prazen] /// eh	res /// [1 premor] [prazen] /// kak je srečen zaj / torej če mamo daljico
zdaj zvezke saj mate tak odprte jaz moram to zaj	izklopit /// glejte /// pa napišemo naslov zrcaljenje [1 neraz] /// učitl glejte učitl kvadrat
jaz moram to zaj izklopit /// glejte /// pa napišemo naslov zrcaljenje	[1 neraz] /// učitl glejte učitl kvadrat [1 neraz] /// [1 premor] [prazen] /// kaj je /// učitelj
zrcaljenje [1 neraz] /// učitl glejte učitl kvadrat [1 neraz] /// [1 premor] [prazen] /// kaj	je /// učitelj kaj če eee kaj če pač eee je daljica
kaj spremeni ? /// daljica nima orientacije ja samo liki imajo	orientacijo /// [1 premor] [prazen] /// zrcaljenje čez točko /// [1 premor] [prazen] /// prvič kr napišimo
orientacije ja samo liki imajo orientacijo /// [1 premor] [prazen] /// zrcaljenje čez	točko /// [1 premor] [prazen] /// prvič kr napišimo velja /// [1 premor] [prazen] /// to bomo
[1 premor] [prazen] /// zrcaljenje čez točko /// [1 premor] [prazen] /// prvič kr napišimo	velja /// [1 premor] [prazen] /// to bomo na konkretnih primerih pokazali oziroma smo
smo že pogledali da je enako zasuku za sto osneset	stopinj /// [1 premor] [prazen] /// zrcaljenje /// [1 premor] [prazen] /// čez točko /// [1 premor] [prazen] /// je
da je enako zasuku za sto osneset stopinj /// [1 premor] [prazen]	/// zrcaljenje /// [1 premor] [prazen] /// čez točko /// [1 premor] [prazen] /// je enako /// [1 premor] [prazen]
za sto osneset stopinj /// [1 premor] [prazen] /// zrcaljenje /// [1 premor] [prazen] /// čez	točko /// [1 premor] [prazen] /// je enako /// [1 premor] [prazen] /// zasuku /// [1 premor] [prazen] /// za
[1 premor] [prazen] /// zrcaljenje /// [1 premor] [prazen] /// čez točko /// [1 premor] [prazen] /// je	enako /// [1 premor] [prazen] /// zasuku /// [1 premor] [prazen] /// za sto osemdeset stopinj /// [1 premor]
[1 premor] [prazen] /// čez točko /// [1 premor] [prazen] /// je enako /// [1 premor] [prazen]	/// zasuku /// [1 premor] [prazen] /// za sto osemdeset stopinj /// [1 premor] [prazen] /// sto osemdeset
je enako /// [1 premor] [prazen] /// zasuku /// [1 premor] [prazen] /// za sto osemdeset	stopinj /// [1 premor] [prazen] /// sto osemdeset stopinj to upam da vam je
glavo obrnjeno lahko tud rečemo / zdaj pa kako to zadeva	poteka /// [1 premor] [prazen] /// zrcalimo a točko / e to je ja to
točko / e to je ja to to je zrcaljenje čez	točko /// [1 glas] [prazen] /// mama je rekla da ti lahk glavo odšrafvam
[1 glas] [prazen] /// mama je rekla da ti lahk glavo odšrafvam	veš /// ja vem ja [1 neraz] /// ja ti je rekla /// ja /// [1 neraz]
glavo odšrafvam veš /// ja vem ja [1 neraz] /// ja ti je	rekla /// ja /// [1 neraz] enkrat naredu /// [1 neraz] tristo šeeset /// to bo za
vem ja [1 neraz] /// ja ti je rekla /// ja /// [1 neraz] enkrat	naredu /// [1 neraz] tristo šeeset /// to bo za tristo šeeset te bo
to bo za tristo šeeset te bo potem nazaj [1 glas]	zavrtelo /// vem ja /// al ti bom pa jezik zalepu /// pa ne
nazaj [1 glas] zavrtelo /// vem ja /// al ti bom pa jezik	zalepu /// pa ne [1 neraz] /// kako zrcalimo točko ? /// [1 premor] [prazen] /// vzeli
bom pa jezik zalepu /// pa ne [1 neraz] /// kako zrcalimo točko	? /// [1 premor] [prazen] /// vzeli bomo točko t ki jo bomo zrcalili
s bomo ponavadi središče zrcaljenja označili s ja s središče	zrcaljenja / [0 prekr] ja kak bomo zdej to nardili vi mi dajte
kak bomo zdej to nardili vi mi dajte navodilo ...	ja /// [1 neraz] dve točki pač [1 neraz] /// ne [1 delno] eee [1 delno] /// kar
skozi točko s glejte eee po domače bi to tak	zgledalo /// ja učitelj [1 neraz] skozi točko /// glejte po domače to tak

Razvrsti

Razvrsti Razvrsti

to je prva stvar torej skozi eno točko skozi neko

središče / in glejte če mam pa zdej tole ne /// [1 delno] /// ko